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教务处组织新入职教师微格教学培训

发布日期:2020年09月14日 12:43 浏览次数:次

本站讯  为协助新入职教师掌握先进教学理念,进一步提升教学技能、上好第一堂课,911日至13日,教务处联合人事处举办了新入职教师微格教学线上工作坊,培训活动由教务处教学促进与教师发展中心具体组织举办,校区20多位新入职教师及哈工大威海校区新教师代表参加了培训。

结合当前疫情防控常态化和教学秩序全面恢复的现实情况,本次工作坊采取腾讯会议在线方式进行,着重锻炼新教师信息化教学素养和线上参与式教学设计。911日晚上,教师发展中心邀请校本部土建与水利学院刘广荣老师做了《以学生为中心的有效教学模式——BOPPPS教学模式》工作坊。刘老师结合新教师对教学的期待,讲解了“以学生发展为中心”和“有效教学”的含义,重点解释了BOPPPS六要素的含义、作用和使用策略,并结合即将进行的两轮微格教学,讲解了微格教学流程和有效反馈要点。工作坊过程中,刘老师示范了参与式教学的多种方式,学员老师在亲身体验中习得了参与式教学方法。912日和13日,校区五位老师担任引导员,带领学员教师开展了两轮微格教学。学员老师们依据BOPPPS模式提前撰写教案,进行线上教学设计。第一轮微格教学演练重点考察学员老师教学目标和教学设计是否完整,能否在规定时间内顺利完成教学。第二轮微格教学演练聚焦于教学方法的融会贯通和灵活运用,教学设计和教学过程是否体现“以学生发展为中心”。引导员老师带领学员通过微格教学、书面和集体反馈、培训总结等,强化教学中的亮点和特色,针对需进一步完善的地方,提出建设性、具体化、可操作的建议。通过两轮演练,新教师打磨了教学技能。从工作坊反馈结果来看,培训效果赢得参训教师的一致认可。

新入职教师培训作为教师发展中心的常规活动,已举办多期。值得一提的是,哈工大威海校区已多次派新教师参加中心组织的培训,为两校区深化合作、开展师资培训、共享提供了有益借鉴。今后,教师发展中心将继续探索多种形式的培训、研修活动,助力教师教学发展。

 



作者:李世康   来自:教务处     责任编辑:傅振国
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